El centro educativo es prácticamente el segundo hogar de los niños. Aquí, además de iniciar su formación académica, desarrollan y descubren rasgos de su personalidad y maneras de relacionarse con sus compañeros y profesores. Para que estas relaciones sean significativas, saludables, confiables y cariñosas es fundamental que no solo el docente sino también los padres del menor fomenten métodos de inclusión e igualdad en los niños. La psicóloga, Adriana Méndez, del portal guiainfantil.com comparte algunos tips para evitar la exclusión entre los alumnos. Hablar claramente con los niños. Muchas veces, tanto profesores como padres, se limitan a tocar este tipo de temas con los niños porque sienten que no van a comprender, pero esto es incorrecto, ya que mientras más temprano se converse con ellos sobre la exclusión y discriminación, más motivados estarán en querer participar y buscar soluciones. Fomentar la interacción entre los niños. Realizar juegos en los que participen todos, grupos de conversación y dinámicas en las que puedan conocerse fortalecerá su relación de amistad y sus aspectos en común, más allá de sus diferencias. Cuidar el lenguaje y las expresiones. La comunicación asertiva y positiva es la manera adecuada de expresarse, ya que nadie querrá pasar tiempo ni compartir con una persona “grosera, mal educada o que discrimina a los demás”. Dar el ejemplo. La mayor parte del tiempo, los niños no hacen lo que se les dice, pero sí imitan lo que ven, por ello, es fundamental dar el ejemplo, mostrar un trato cálido y amable con los demás, promover la aceptación de las diferencias y ser solidario con quién más lo necesite. Aplicar estos consejos evitará que los niños desarrollen falta de motivación, desconfianza con los demás o baja autoestima a causa de la exclusión. El objetivo también es fomentar valores de altruismo y compromiso. Fuente: guiainfantil.com