El proyecto nació en enero de 2026 dentro de la carrera de Ingeniería en Sistemas y fue desarrollado bajo una metodología de Aprendizaje-Servicio. Estudiantes sordos participaron en la adaptación lingüística de los contenidos, la producción de videos, la validación de las herramientas y el proceso pedagógico. La primera fase también incluyó pruebas con entre 15 y 25 estudiantes de la Unidad Educativa Especializada Wesme, de entre 5 y 17 años, además de docentes. SeñaPUCE reúne cuatro aplicaciones web. MateSeñas EC utiliza juegos y recursos visuales para enseñar matemáticas básicas mediante lengua de señas; Señas App funciona como un diccionario digital con imágenes y videos; AR Mirror Web incorpora reconocimiento de gestos, traducción de señas a texto y funciones de voz; mientras que el traductor de LSEC utiliza inteligencia artificial y visión por computadora para reconocer movimientos de las manos a través de una cámara web y convertir las señas en palabras. La herramienta de traducción representa uno de los principales componentes tecnológicos del proyecto. El sistema identifica puntos clave de las manos y analiza sus movimientos para reconocer las señas incorporadas. Actualmente presenta un alto nivel de precisión dentro del vocabulario disponible, aunque uno de los principales retos es ampliar el número de palabras y expresiones que puede interpretar. También puedes leer: El Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) desarrolla un robot de USD 300 capaz de volar y sumergirse La iniciativa busca responder también a una brecha de recursos. De acuerdo con información difundida por la PUCE, en Ecuador existen más de 66.000 personas con discapacidad auditiva, mientras que los registros disponibles sitúan entre 56 y 72 el número de intérpretes oficialmente avalados en el país. En este contexto, SeñaPUCE pretende ofrecer herramientas gratuitas para estudiantes, docentes, familias y cualquier persona interesada en aprender LSEC. El proyecto concluyó una segunda versión en julio de 2026 y realizó su lanzamiento público en agosto. La PUCE prevé continuar con el desarrollo de nuevos juegos y sistemas durante los próximos meses, además de mantener el alojamiento de la plataforma para ampliar su llegada a instituciones educativas, universidades y hogares. Más allá de la tecnología, SeñaPUCE plantea un modelo de desarrollo basado en la participación directa de la comunidad a la que busca servir. La combinación de inteligencia artificial, educación y conocimiento de personas sordas convierte a esta iniciativa ecuatoriana en un ejemplo de cómo las herramientas digitales pueden contribuir a construir soluciones más accesibles e inclusivas. Fuente: La Hora, con información de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE)