Microsoft reconoce cada año a los docentes más innovadores del mundo con su Concurso MIE Expert, invitándolos a formar parte del evento Education Exchange, donde todos los ganadores presentarán sus iniciativas y compartirán experiencias con profesores de todo el mundo. En la edición de este año, Ecuador logró su espacio con la propuesta integral de César Vallejo, docente de la Academia Naval Illingworth de Guayaquil, que utiliza las TIC no solo como herramienta en el aula, sino también para generar relaciones colaborativas entre autoridades, docentes, alumnos y padres de familia y, de esta manera, mejorar el rendimiento académico, así como del nivel de inglés de maneras innovadoras. La comunidad de docentes innovadores de Microsoft, MIE Expert (Microsoft Innovative Educator Expert), anunció los proyectos seleccionados de este año, en el cual César Vallejo fue reconocido por su propuesta "Desarrollando las habilidades del futuro en docentes y estudiantes" que incluye cuatro proyectos que abordan la integración de la tecnología en la comunidad educativa de la que forma parte. El primero se basó en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para elevar el rendimiento de los estudiantes. Este proyecto comenzó en 2017 y duró hasta 2019. Su punto de partida fue la realización de un estudio que identificó la necesidad de reforzar el aprendizaje del inglés a través de la implementación de un entorno personal de aprendizaje (PLE). El profesor Vallejo utilizó Teams y OneNote, aplicaciones de Microsoft 365, como parte de su estrategia para mejorar el rendimiento y las habilidades de los estudiantes en el inglés, así como para incrementar la motivación en los estudiantes en dicha asignatura. El segundo proyecto de Vallejo fue la implementación de Microsoft Teams, antes de que las herramientas de colaboración impactaran positivamente en las aulas. Entre 2019 y 2021, frente a los resultados positivos de la aplicación del PLE para inglés, se amplió esta iniciativa a otras secciones y asignaturas de la institución educativa. Con el apoyo del departamento TIC de la Academia, se impulsó el programa para capacitar a toda la comunidad escolar en la utilidad de esta herramienta. Alcanzaron 7,209 usuarios activos de Microsoft 365 y 492 colaboradores que utilizaban la herramienta con periodicidad. Las capacitaciones para su uso fueron fundamentales en la creación de una conexión entre estudiantes, padres de familia y personal administrativo, convirtiendo al proyecto piloto en una aplicación educativa de uso continuo en la institución. Además, el proyecto preparó a la Academia para el desafiante escenario generado por la crisis sanitaria en 2020 y generó cambios significativos en la interacción de todos los miembros de la comunidad educativa. La capacitación continua en habilidades digitales fue el tercer proyecto del docente Vallejo. Con 7,000 alumnos y 373 profesores, la Academia Naval Almirante Illigworth tenía un gran reto para incorporar las TIC en los procesos educativos. Por esta razón, una parte fundamental de la propuesta de César Vallejo fue garantizar la capacitación continua de profesores y alumnos en el uso de las herramientas digitales a través de una plataforma autorregulada, colaborativa y fácilmente medible. Finalmente, consciente de que la tecnología está transformando la educación de muchas maneras y los videojuegos no son una excepción, el profesor Vallejo decidió integrar Minecraft a la pedagogía. Este videojuego, en particular, ha demostrado ser una herramienta educativa efectiva en varios aspectos, ya que permite a los estudiantes desarrollar habilidades como la creatividad, la colaboración y la resolución de problemas mientras se divierten en mundos virtuales. En 2021, César Vallejo implementó un plan piloto con alumnos de los 2do y 5to grado de educación general básica el cual, más tarde, integró a alumnos de los 6to y 7mo grado. Los resultados demostraron que el uso de Minecraft logró que, en promedio, el 69% de los estudiantes mejorara su rendimiento en el aprendizaje de la lengua extranjera. “Para poder aprovechar al máximo las nuevas herramientas en educación se requieren cambio tecnológicos y pedagógicos. La labor de los MIE Experts es constante porque es una oportunidad de compartir conocimientos y mantenerse en un aprendizaje continuo e ilimitado”, comenta César Vallejo. También te puede interesar: Isa García: La empresaria ecuatoriana que impulsa "negocios con alma" en todo el mundo Gracias a la integración de la tecnología y de tendencias pedagógicas, César Vallejo consiguió no solo aportar a la labor que le apasiona, sino que tendrá la oportunidad de viajar al encuentro mundial donde podrá compartir su experiencia y participar en actividades que aportarán con nuevos conocimientos para su labor diaria y el crecimiento tanto de sus colegas como de sus alumnos. "La tecnología es una herramienta esencial para el éxito en el siglo XXI, y los maestros como César empoderan a los estudiantes, les ayudan a desarrollar las habilidades y el conocimiento que necesitan en un mundo cada vez más digital y global. Me enorgullece reconocer el importante papel que desempeña el docente César Vallejo y sus pares de la comunidad MIE Expert. Con sus ideas innovadoras, su curiosidad y su pasión por la educación nos inspiran a seguir trabajando para generar muchas más oportunidades para nuestros jóvenes” afirmó Natalia Jaramillo, directora de educación de Microsoft Andino Sur.