Ana Thompson y Gabriela Muñoz, alumnas de Ingeniería Eléctrica; María José Anderson, futura egresada de Ingeniería Civil; María Fernanda Pineda, de Ingeniería en Sistemas; y Diana Rosales, pasante de Ingeniería Mecánica Industrial, harán de este proyecto una realidad. “Es el primer satélite de Honduras”, dice Rosales. “Es Honduras por primera vez en el espacio y la mujer hondureña está ahí para hacer realidad este proyecto. Como hondureña, es un gran honor y responsabilidad participar en este proyecto porque significa resaltar que tenemos la capacidad de hacer lo que nos propongamos por muy imposible que suene, que nuestra voz aporta grandes ideas y que nuestro trabajo tiene un impacto en el desarrollo tecnológico, científico y económico del país”, asegura la futura ingeniera mecánica industrial. La iniciativa, que cuenta con la cooperación de la Universidad de Costa Rica y la Universidad de San Carlos de Guatemala, tiene tres misiones. Una científica, para extraer datos hidrometereológicos y generar un sistema de alerta temprana para inundaciones. Una educativa, para que la tierra se visualice en las escuelas. Y una de emergencia, que permitirá recibir mensajes de las comunidades afectadas. Si bien el campo científico ha sido históricamente dominado por hombres, estas estudiantes reconocen a sus colegas, mentores y al proyecto por su objetividad y neutralidad con respecto al género al momento de hacer la selección de quienes ganaron, focalizando sus capacidades y conocimientos como criterios indispensables para la designación final. Las jóvenes coinciden en que la representación de las mujeres en la ciencia y la participación en estos espacios son factores que desencadenan que más mujeres se involucren en la ciencia y tecnología. Las convierte en referentes para niñas y adolescentes. “En Honduras existen organizaciones que promueven el trabajo de muchas hondureñas en el ámbito científico y todas han sido razón de orgullo para el país, fomentando la participación de las mujeres en la ciencia. Siempre existen retos, pero a pesar de ello es necesario que estos esfuerzos se sigan impulsando”, comenta Gabriela Muñoz, estudiante de Ingeniería Eléctrica. También te puede interesar: Nuevos espacios exclusivos para que mujeres tejan redes profesionales “Es de mucha importancia que padres de familia brinden su apoyo a las niñas para que puedan desempeñarse en estas carreras y que en las escuelas enseñen a los niños y a las niñas que la ciencia no tiene género, que no existen trabajos solo para hombres o solo para mujeres”, agrega. Por su parte, María José Anderson, futura ingeniera civil, insta a las mujeres a seguir sus sueños y anhelos. “Es parte de querer hacer las cosas que nos apasionan y nos gustan. No sabemos a cuántas personas podemos beneficiar con nuestros talentos. Prueben cosas nuevas. Es la única manera en la que podrán descubrir qué podemos aportar a la sociedad”, concluye. Fuente: EFE