El futuro de la educación superior 2030
La Universidad Técnica Particular de Loja junto a la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo presentaron hace poco los resultados obtenidos en su investigación “Prospectiva de la Educación Superior 2030”, donde se dio a conocer los escenarios a los que se enfrentará la Educación Superior en la próxima década y cómo los principales actores de la sociedad deberían enfrentar este reto.
Esta investigación arrojó como resultado cuatro ejes estratégicos, que si bien apuntan a la tecnología como primer paso hacia la transformación, también señalan otros aspectos clave para el futuro como la relación universidad-empresa, una mejor conexión entre las necesidades de la sociedad y la protección del medio ambiente.
Además, un protagonista fundamental en este cambio, es el docente, que tiene como reto capacitarse en la demanda de la nueva era para modificar sus metodologías de enseñanza y crear más individuos con habilidades blandas -capacidades relacionadas con la sociabilidad, el trabajo en equipo, la ética y el profesionalismo.