Las cuatro instituciones acordaron la creación y administración de una propuesta de aprendizaje que implemente el programa P-TECH y que abarque, desde las instituciones educativas, a partir del nivel secundario hasta el tercer nivel o en carreras técnicas – tecnológicas. Por su parte, la Federación Internacional de Fe y Alegría para la implementación del proyecto ‘Oportunidades de aprendizaje y experiencias en el lugar de trabajo para bachilleratos técnicos’ pone a disposición tres centros de Fe y Alegría Ecuador como parte de la expansión del programa P-TECH en América Latina, que pasa a estar disponible también en Ecuador. Dada la amplia experiencia de Fe y Alegría en educación técnica y formación para el trabajo, junto con el convenio específico con IBM, respaldan la implementación del modelo P-TECH, específicamente, en la Unidad Educativa Fe y Alegría No. 40 ubicada Guayaquil, provincia del Guayas. Este tiene como meta que los estudiantes se gradúen con un título asociado en ciencias aplicadas, ingeniería, informática u otras disciplinas competitivas del sector STEM junto con el desarrollo de habilidades blandas y el conocimiento que necesitan para continuar sus estudios o ingresar de manera más fácil al mundo laboral. Según el Foro Económico Mundial, más del 42% de todos los trabajos cambiarán significativamente para 2022 y requerirán nuevas habilidades como el uso de análisis avanzados, herramientas de co-creación y pensamiento de diseño. “En el marco de nuestra responsabilidad social empresarial, creemos firmemente que la educación es fundamental para el desarrollo social y económico de nuestro país. Es por esto que en Banco Guayaquil reafirmamos nuestro compromiso con el crecimiento profesional y personal de niños y jóvenes a través de la educación, con una formación para el futuro, basada en la tecnología la innovación y la transformación digital, que potenciará el talento de cada estudiante”, dijo Julio Mackliff, vicepresidente ejecutivo de Banco Guayaquil. P-TECH de IBM es un modelo de educación pública para estudiantes centrado en la capacitación de habilidades STEM (ciencia, tecnología, ingenierías y matemáticas por sus siglas en inglés) y la experiencia práctica, brindando conocimiento para el desarrollo profesional enfocado en los empleos del futuro. En asociación con educadores, IBM creó P-TECH, en 2011, e implementó este modelo de asociación público-privado en Brooklyn, Nueva York. P-TECH apoya a las poblaciones desfavorecidas y fortalece las economías regionales con una fuerza laboral mejor preparada para nuevos empleos: puestos de trabajo especializados y tecnológicos que no requieren necesariamente un título universitario tradicional. Los graduados de P-TECH están preparados para toda una vida de aprendizaje y adaptabilidad en el lugar de trabajo. Hasta el momento existen más de 300 escuelas con el modelo P-TECH apoyados por más de 600 socios de industria. La implementación de este modelo comenzará en noviembre de 2021. con 50 estudiantes en el primer grupo. Fuente: Banco Guayaquil