La conferencia estuvo a cargo de Gabriel Llumiquinga, Especialista de Seguridad Digital y Ciberseguridad de Puntonet S.A. Durante la pandemia, el incremento del uso de internet fue totalmente exponencial. El experto, citando a cifras de la Unión Internacional de Telecomunicaciones, manifestó que en 2019, el número de usuarios de internet se elevaba a 4.100 millones, esto supone un aumento del 5,3% en comparación con estimaciones que se establecieron para el 2018. Además, 1 de cada 3 usuarios de internet son menores de 18 años. “Para 2021 se estima un incremento adicional en 3 puntos, es decir, más de la población mundial está conectada y los principales usuarios son los niños, niñas y adolescentes, quienes utilizan la internet con diversos fines, desde obtener información para un proyecto educativo específico hasta chatear con sus amigos, relacionarse con sus familiares, puesto que en la pandemia la internet se volvió una herramienta fundamental de comunicación, de socialización, con nuestro entorno social, familiar y estudiantil”, dijo el experto. Además, Llumiquinga sostuvo que, hoy en día, los estudiantes dominan con mucha habilidad los programas y las aplicaciones, que, para ciertas generaciones, pueden resultar complejos. “La gran mayoría de los jóvenes son nativos digitales, es decir, crecieron con la tecnología; mientras que, las generaciones anteriores, son migrantes digitales que han ido adoptando las tecnologías a nuestra cotidianidad. En ese sentido, internet se ha convertido en una herramienta muy importante en la vida de los niños y jóvenes, incluso, en situaciones no tan normales han tenido que buscar la manera de encontrar un enlace a internet y tomar las clases virtuales”. Por ello, el experto enfatizó que “no podemos ignorar que hemos tenido algunos escenarios al momento en que los niños y jóvenes navegan por internet, por ejemplo, existen infiltrados quienes han ingresado a las plataformas de educación en línea y lamentablemente han realizado actos obscenos”. La responsabilidad del docente Llumiquinga explicó que los docentes y los centros educativos juegan un rol importantísimo en la situación que actualmente atraviesa el mundo. “Todos tenemos que velar y garantizar un futuro sostenible para que los niños, niñas y adolescentes puedan desarrollar tanto su potencial tanto en la internet como fuera de ella. Sin embargo, sí es importante tener en cuenta que elementos tenemos partiendo de los riesgos que podemos enfrentar al navegar en internet”. Por ello, acorde a Llumiquinga, al momento en que los niños y jóvenes navegan por internet existen riesgos de contenido, de contacto y de conducta, que, a la vez están relacionados con la violencia agresiva y sexual; también en cuanto a los valores (asociados a racismo y la xenofobia), y de tipo comercial, que tiene que ver con el mal uso de los datos personales y de publicidad. En ese sentido, el experto consideró que los docentes tienen que transformar y apoyar la enseñanza; y ayudar a los alumnos a alcanzar su potencial a través de clases de buen uso de la internet y de los riesgos que habitan en la internet. “Tenemos la responsabilidad como educadores de adquirir competencias digitales y conocer medidas fundamentales de seguridad digital para transmitir a los alumnos”, explicó Llumiquinga.