<p style="margin: 0px; text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-9ece85d7-4d6c-7191-7ff6-86d9bf6ae6b6" style="background-color: transparent; color: #000000; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">La irrupción de esta nueva era tecnológica, aunada con la creciente necesidad e información, generó cambios radicales en los comportamientos e interacciones sociales, a la vez multiplicó exponencialmente la cantidad de información y conocimiento. Las ciencias vinculadas al management, por ejemplo, publican diariamente cientos de artículos, comentarios y experiencias relacionados a un tema, lo que genera en el corto plazo nuevas tendencias, produciendo una incesante necesidad de actualización. Si bien la información tradicional proporciona un marco conceptual importante para el desarrollo del empresario, cada día se hace más necesario contar con un modelo que permita al ejecutivo mantenerse actualizado en las diferentes áreas de la gestión. </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><br /> </p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-9ece85d7-4d6c-7191-7ff6-86d9bf6ae6b6" style="background-color: transparent; color: #000000; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">En esta necesidad latente, el e-learning ha tomado un espacio crucial. Sin embargo, a la hora de elegir hay que tomar en cuenta hechos que van más allá de la flexibilidad y la autonomía. La eficacia de un proceso de formación virtual debe seguir ciertos parámetros en su desarrollo para que el aprendizaje sea óptimo: el contenido del programa, la relación entre el profesor y los estudiantes, la relación entre estos últimos entre sí y la acreditación y soporte institucional.</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><br /> </p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-9ece85d7-4d6c-7191-7ff6-86d9bf6ae6b6" style="background-color: transparent; color: #000000; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Resaltado:</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-9ece85d7-4d6c-7191-7ff6-86d9bf6ae6b6" style="background-color: transparent; color: #000000; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">“La tecnología ha cambiado drásticamente el modo de aprender, trabajar, vivir y pensar”.</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><br /> </p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-9ece85d7-4d6c-7191-7ff6-86d9bf6ae6b6" style="background-color: transparent; color: #000000; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">En lo referente al contenido, su secuencialidad y complejidad debe ser sincronizada con la tutoría, conduciendo de este modo al participante por el trayecto lógico y coherente. Así se logra un estudio interactivo, hipertextual, enriquecido con aplicaciones multimedia, como recursos gráficos, auditivos, animaciones, entre otras.</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><br /> </p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-9ece85d7-4d6c-7191-7ff6-86d9bf6ae6b6" style="background-color: transparent; color: #000000; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Contrariamente a lo que se cree, el mundo online ofrece a los participantes una interacción a veces mayor con el tutor de lo que se logra en el mundo presencial, ya que el tiempo se amplía por el acompañamiento que el docente realiza durante todo el proceso de aprendizaje. Además, las tecnologías colaborativas aplicadas en los programas propician y facilitan relaciones sincrónica y asincrónicas entre profesores y estudiantes, y de esto entre sí, logrando configurar una verdadera comunidad, con intercambio de ideas y propuestas para la consecución de un objetivo compartido por el grupo, como la resolución de un caso o elaboración de un proyecto, socializando así el proceso formativo. </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><br /> </p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-9ece85d7-4d6c-7191-7ff6-86d9bf6ae6b6" style="background-color: transparent; color: #000000; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Hace pocos años, con el auge de los dispositivos inteligentes surge el concepto de mobile learning, resultante de la asociación entre aprendizaje y las tecnologías móviles, un nuevo concepto de aprender en cada instante, gracias a la alta calidad de interacción multimedia en estas herramientas que permiten producir experiencias educativas en cualquier momento, alcanzando el punto extremo de la flexibilidad. </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><br /> </p> <p style="margin: 0px; text-align: justify;"><span id="docs-internal-guid-9ece85d7-4d6c-7191-7ff6-86d9bf6ae6b6" style="background-color: transparent; color: #000000; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Todo está dado, el mundo de internet ofrece una infinita gama de propuestas, el mundo se abre a las mentes deseosas del saber. Es el momento de preguntarse: ¿quién los respalda? Para luego continuar con el interminable camino de aprender un poco más. “¿Hay algo más necio que no aprender por no haber aprendido antes?” (Seneca)</span></p><br /> <br />